(相關(guān)資料圖)

日前，在市教委組織開(kāi)展的上海市街鎮(zhèn)社區(qū)（老年）學(xué)校優(yōu)質(zhì)校建設(shè)評(píng)估工作中，金山區(qū)朱涇鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)校、金山區(qū)呂巷鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)校、上海灣區(qū)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)社區(qū)學(xué)校通過(guò)上海市街鎮(zhèn)社區(qū)（老年）學(xué)校優(yōu)質(zhì)校建設(shè)評(píng)估。加上此前的廊下鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)校、漕涇鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)校，金山區(qū)已有5所社區(qū)（老年）學(xué)校通過(guò)上海市街鎮(zhèn)社區(qū)（老年）學(xué)校優(yōu)質(zhì)校建設(shè)評(píng)估。

金山區(qū)朱涇鎮(zhèn)社區(qū)（老年）學(xué)校

金山區(qū)朱涇鎮(zhèn)社區(qū)（老年）學(xué)校秉持“學(xué)習(xí)成就‘涇彩’ ”的辦學(xué)理念，讓市民通過(guò)豐富多彩的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，不斷發(fā)現(xiàn)和超越自我，成就更精彩的自己。

學(xué)校重視老年教育，開(kāi)設(shè)書(shū)法、國(guó)畫(huà)、攝影、舞蹈、戲曲、合唱、器樂(lè)等20多門(mén)課程，30多個(gè)班級(jí)，在校學(xué)員1100多人。推進(jìn)老年教育倍增計(jì)劃，拓展教育空間，加強(qiáng)村居示范學(xué)習(xí)點(diǎn)、養(yǎng)教結(jié)合點(diǎn)、社會(huì)學(xué)習(xí)點(diǎn)建設(shè)，提升老年人的教育質(zhì)量。推進(jìn)老年數(shù)字教育進(jìn)社區(qū)行動(dòng)，組織專(zhuān)兼職教師送課進(jìn)村居，幫助老年人學(xué)會(huì)使用智能手機(jī)，助力老年人跨越“數(shù)字鴻溝”，共享城市數(shù)字化轉(zhuǎn)型成果。學(xué)校榮獲2021年上海市老年教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型工作表?yè)P(yáng)單位。

學(xué)校堅(jiān)持為未成年人校外教育活動(dòng)創(chuàng)建平臺(tái)。《未成年人社區(qū)實(shí)踐品牌建設(shè)的實(shí)驗(yàn)》獲評(píng)2020年度上海市社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀項(xiàng)目。學(xué)生社區(qū)實(shí)踐指導(dǎo)站獲評(píng)“上海市未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)單位”“首屆上海市示范性學(xué)生社區(qū)實(shí)踐指導(dǎo)站”，“五彩”實(shí)踐移動(dòng)課堂榮獲2022年金山區(qū)未成年人暑期工作優(yōu)秀活動(dòng)項(xiàng)目。

金山區(qū)呂巷鎮(zhèn)社區(qū)（老年）學(xué)校

金山區(qū)呂巷鎮(zhèn)社區(qū)（老年）學(xué)校以“開(kāi)拓社區(qū)教育教學(xué)思路、發(fā)展15分鐘學(xué)習(xí)圈、豐富社區(qū)文化活動(dòng)、完善社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)”為辦學(xué)方向，結(jié)合呂巷鎮(zhèn)地域、人文等特點(diǎn)，從社區(qū)教育視域下的農(nóng)耕文化入手，打造了“社區(qū)學(xué)校-校外學(xué)堂-村居委學(xué)習(xí)點(diǎn)-巷鄰坊學(xué)習(xí)圈”四級(jí)教學(xué)網(wǎng)絡(luò)，結(jié)合兩個(gè)體驗(yàn)點(diǎn)、八個(gè)社會(huì)學(xué)習(xí)點(diǎn)、兩條區(qū)級(jí)人文行走線路，開(kāi)展各類(lèi)社區(qū)教育體驗(yàn)活動(dòng)與教學(xué)服務(wù)。

學(xué)校注重社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目研究并取得豐碩成果。運(yùn)用“姚家村厙浜學(xué)堂”“姚家村二十四節(jié)氣長(zhǎng)廊”“稻香文化”“白龍信俗”等資源，建設(shè)“農(nóng)耕文化”品牌，以實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目研究與各類(lèi)實(shí)地體驗(yàn)活動(dòng)、農(nóng)耕運(yùn)動(dòng)會(huì)等方式為載體，豐富教育資源、活動(dòng)場(chǎng)地與教學(xué)方式，并以此為契機(jī)，研發(fā)、衍生出《鄉(xiāng)土幽芳》《土布貼畫(huà)》《白龍糕制作》《小白龍》等校本教材與讀本，豐富本校教學(xué)資源與本土文化課程，助力呂巷鎮(zhèn)非遺文化的傳承與發(fā)展。

學(xué)校推進(jìn)“紅色文化進(jìn)村居”“特色課程進(jìn)宅基”配送服務(wù)項(xiàng)目，以紅色文化與校本特色課程為引領(lǐng)、結(jié)合時(shí)代學(xué)習(xí)價(jià)值觀、村居民民意調(diào)查結(jié)果，提供“紅色文化十講”“永生花團(tuán)扇制作”“白龍糕制作”“土布文化傳承”“特色非遺手工教學(xué)”“家庭教育指導(dǎo)與服務(wù)”等多類(lèi)講座與課程節(jié)目單，供村居民選擇，將校本教育資源和師資力量融入“家門(mén)口”的社區(qū)服務(wù)體系，豐富村居民受教育的渠道與內(nèi)容。

關(guān)鍵詞： 社區(qū)教育 校本教材 重點(diǎn)課程建設(shè) 老年教育